读《第56号教室的奇迹》有感

2020年，一场新冠肺炎对于我们的生产和生活带来了各种不便的影响。对于生活在象牙塔里的学生亦是如此。

不过到今天当前疫情对于学校学生的影响已经很小从高中大学初中和小学来说已经逐步开学，步入了正规。昨日，官方消息最后的小学一到三年级也有了开学的日期。至此所有的学生们都已要开学，这时候教室又成为了学生们学习生活的地方，这时候我读了这本《第56号教室的奇迹》给了我很大的感触。

作为一名家长，爱人又是从事教师行业，更懂得一个教室对于学生的影响。我们都知道家庭对于一个孩子来说是温暖的代名词。那我们是不是考虑和书中一样，把教室变成温暖的代名词而不是学生害怕的地方。首先，我们应该给学生以信任取代恐惧，对于学生的说法要多些信任，而对于自己和学生的承诺要努力兑现。其次，要做孩子们可靠的臂膀，要做到赏罚分明，身教重于言教。再者，对于学生的纪律要合乎逻辑，不要无休止的制定不当的纪律活动。最后，我们就是学生的榜样，学生都是看着我们怎么做，自己也学着怎么做。

相信在这样的环境里，学生可以学有所成，茁壮成长的，我们共同期待他们都有惊奇的表现。